Nuestro entorno cambia aceleradamente y el sistema educativo tiene que decidir qué se debe enseñar para que nuestros alumnos e hijos no se queden marginados socialmente, ni subdesarrollados personalmente. Los cambios van a estar basados, sobre todo, en la tecnología, y la educación tendrá que acomodarse a ellos y aprovecharlos. La nanotecnología, la ingeniería genética, las ciencias de la computación, la inteligencia artificial… van a cambiar nuestro modo de vivir y de pensar. Aceptarlo sumisamente supone ir a remolque de la tecnología, dejar que sea ella la que nos indique el camino. Pero rebelarse parece absurdo dadas las posibilidades que nos ofrece.

Observatorio de Innovación EducativaJanuary 4, 2021

Iniciamos el 2021 con un recuento de los artículos más leídos del año más atípico que hemos vivido. Regresar a estos artículos nos da la oportunidad de reflexionar sobre los retos que enfrentamos y las lecciones que nos dejó el 2020.